PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS Version en Portugais Version en Anglais Version en Espagnol

Téléphone/Poste: (35) 2142-2066
Courriel: ppgletras.del@ufla.br
Site Antigo: http://prpg.ufla.br/alternativo/letras/
Présentation

Le Programme Universitaires de troisième cycle en lettres a comme objectif général la qualification des chercheurs et des enseignants pour le rendement académique avancé, transformateur des procédures et des processus inhérents aux questions de langue et de culture, réalisé au moyen de réflexion sur les sujets et la société.

 

Mission

 

Promouvoir l'excellence dans la formation académique, la recherche et la vulgarisation dans le domaine de la littérature, permettant à nos étudiants de devenir des professionnels hautement qualifiés et conscients de leur responsabilité dans la société. Nous cherchons à cultiver des connaissances interdisciplinaires, l'innovation et une production scientifique de haute qualité, toujours avec un engagement solide envers les valeurs éthiques et le développement durable. Notre programme est dédié à la création d'un environnement inclusif et diversifié, où la collaboration et l'internationalisation sont encouragées, contribuant ainsi à la construction des connaissances et à l'enrichissement de la culture.

 

Vision

 

Nous cherchons à devenir un centre d'excellence national et international dans le domaine de la littérature, reconnu pour notre qualité académique, notre contribution à l'avancement des connaissances et notre impact positif sur la société. Nous visons à être un environnement où fleurissent la recherche et l’innovation de pointe, enrichissant la formation de nos étudiants, améliorant notre personnel enseignant et influençant de manière significative le paysage éducatif. Notre vision est d'inspirer le changement, en promouvant la diversité, l'intégration entre l'enseignement, la recherche et la vulgarisation, ainsi que l'internationalisation des connaissances, en maintenant un engagement ferme envers l'éthique, la durabilité et la responsabilité sociale. Surmonter les obstacles et obtenir la note maximale à l'évaluation CAPES est un objectif, car cette reconnaissance valide non seulement notre engagement envers la qualité, mais nous positionne également comme leader dans notre domaine, ouvrant les portes aux partenariats, au financement et à la possibilité d'influencer positivement les politiques éducatives. au Brésil. Ainsi, nous continuerons à améliorer notre excellence académique jusqu'à atteindre cette classification, contribuant ainsi à un avenir meilleur dans la recherche en littérature et à la formation de nouveaux professionnels hautement qualifiés.

 

Valeurs

 

Excellence académique : Nous valorisons la recherche constante de qualité dans toutes nos activités académiques, en favorisant la recherche de pointe, l'enseignement de haut niveau et la production scientifique pertinente.

Intégrité et éthique : Nous nous engageons à mener nos activités avec intégrité et éthique, en agissant avec honnêteté, transparence et respect, tant dans la recherche que dans les interactions avec notre communauté universitaire et la société.

Diversité et inclusion : Nous embrassons la diversité sous toutes ses formes, en promouvant un environnement inclusif qui valorise différentes perspectives, origines et identités, contribuant ainsi à un environnement académique plus riche et plus stimulant.

Innovation et interdisciplinarité : Nous encourageons l'innovation et l'interdisciplinarité en tant que piliers essentiels pour faire progresser les connaissances et faire face aux défis complexes de notre époque.

Responsabilité sociale : Nous reconnaissons notre responsabilité envers la société et nous efforçons d'appliquer nos connaissances au profit de la communauté locale, nationale et mondiale.

Collaboration et partenariat : Nous valorisons la collaboration entre les professeurs, les étudiants et d'autres programmes de troisième cycle, en favorisant les partenariats qui élargissent notre impact académique et social.

Internationalisation : Nous recherchons l'internationalisation des connaissances, en favorisant les partenariats et les collaborations avec des institutions universitaires du monde entier, offrant à nos étudiants une perspective mondiale.

Durabilité environnementale : Nous nous engageons à adopter des pratiques qui favorisent la durabilité environnementale, en réduisant autant que possible notre impact négatif sur l'environnement.

Citoyenneté et responsabilité publique : Nos valeurs incluent un engagement profond en faveur d'une citoyenneté active et d'une responsabilité publique, en recherchant des solutions qui améliorent la qualité de vie de la société en général.

Adaptation et amélioration continue : Nous recherchons la capacité d'adaptation et d'amélioration continue, en répondant aux défis en constante évolution de l'environnement académique et de la société, et en cherchant à améliorer continuellement nos pratiques.

 

Objectifs spécifiques : il s'agit d'objectifs spécifiques de la maîtrise en lettres :

1. Mobiliser les connaissances et la recherche produites dans le domaine des Lettres pour appuyer les réflexions sur l'interaction entre les langues, les cultures et les pratiques sociales ;

2. Constituer un exemple de discussion, de réflexion et de production de connaissances dans le domaine des Lettres et dans leurs relations avec les sociaux.

3. Constituer un espace de qualification pour les professionnels des Lettres et dans d'autres domaines de connaissances dans le but d´étudier différentes langues (humaines et artificielles);

 4. Former des professionnels qualifiés à travailler dans l'éducation, de préférence dans les domaines de l'enseignement des langues (maternelle et supplémentaire) et de leurs littératures ;

5. Étudier les pratiques linguistiques dans divers contextes sociaux ;

Périodicité du processus de sélection annuel.

Offres par sélection : 24

Zone de concentration, Langue, Culture et Société ;

 

Ligne de recherche 1 - Études descriptive-analytique langue/linguistiques et leurs technologies. Description : la ligne aborde les fondements analytiques-descriptifs des processus linguistiques et de leur constitution dans le cadre des dimensions sociales, de leurs utilisations et de leurs technologies dans le processus de description et d'analyse. Par conséquent, la recherche est proposée dans les différentes dimensions constitutives du langage : phonétique-phonologique, morpho syntactiques, sémantique-lexical, textuelle et pragmatique-discursive, sous des contributions théoriques et méthodologiques de la linguistique systémique-fonctionnelle, de la Sociolinguistique/Dialectologie, de la Linguistique Textuelle, des Théories de multimodalités, du membre de l'Interactionnisme Discursif, entre autres, concevant ces dimensions comme des espaces d'interaction sociale dans lesquels les utilisateurs sont insérés dans des contextes multi sémiotiques et sont déterminés par les traits identitaire et idéologiques.

Ligne 2 - Objets culturels et production de sens. Description : cette ligne rassemble des études axées sur la réflexion sur les multiples approches et analyses d'objets culturels, tant du point de vue discursif que littéraire, qui contribuent à diverses formes d'appréhension/production de sens. Les pratiques linguistiques, que ce soit dans la dimension de la vie quotidienne, que ce soit dans la réélaboration au niveau littéraire, cherchent à mettre en évidence la manière dont les phénomènes impliquant des productions culturelles et les appréhensions de significations qui en découlent se produisent. Ainsi, il investit dans la possibilité d'étudier les manifestations discursives et littéraires, en maintenant leurs spécificités, basée sur la construction de concepts tels que le discours, l'art, la littérature, la culture, l'identité, la mémoire, la diversité, entre autres, cherchant à comprendre la langue dans ses pratiques sociales, artistiques et culturelles.


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Téléphone/Poste

Téléphone/Poste: (35) 2142-2066
Courriel: ppgletras.del@ufla.br

Coordination du Programme

  • - PATRICIA VASCONCELOS ALMEIDA

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  • - RODRIGO GARCIA BARBOSA

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