GESTÃO FINANCEIRA DAS CAIXAS ESCOLARES: A REPROGRAMAÇÃO DOS RECURSOS DO PDDE (2019 - 2025) NA SRE DE SÃO SEBASTIÃO DO PARAÍSO
Administração Pública; Caixas Escolares; PDDE; Gestão Financeira; Saldos Reprogramados.
A aplicação dos recursos públicos constitui um aspecto relevante para a implementação das políticas educacionais, especialmente no âmbito das Caixas Escolares, responsáveis pela execução financeira descentralizada em Minas Gerais. Esta pesquisa analisa a execução dos recursos do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) entre 2019 e 2025 na Superintendência Regional de Ensino de São Sebastião do Paraíso, com ênfase na utilização dos recursos e na reprogramação de saldos ao longo do período. Adota-se uma abordagem quantitativa, fundamentada em pesquisa documental, com dados coletados em bases oficiais, organizados em planilhas e submetidos à análise descritiva. Busca-se identificar a recorrência de saldos reprogramados e sua evolução ao longo dos anos. Espera-se que os resultados contribuam para ampliar a compreensão sobre a execução dos recursos do PDDE na região estudada, oferecendo subsídios para o aperfeiçoamento da gestão financeira das Caixas Escolares e para o fortalecimento das políticas educacionais.