Banca de QUALIFICAÇÃO: MAYARA FONTES DANTAS

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: MAYARA FONTES DANTAS
DATA: 27/05/2025
HORA: 14:00
LOCAL: ON LINE
TÍTULO:

 

 

 

IMPLEMENTAÇÃO DO NÚCLEO DE ACOLHIMENTO EDUCACIONAL NA ESCOLA ESTADUAL DORA MATARAZZO NO MUNICÍPIO DE LAVRAS – MG.

PALAVRAS-CHAVES:

 

 

 

Acolhimento Educacional; Cuidado, Assistência estudantil.

PÁGINAS: 77
GRANDE ÁREA: Ciências Sociais Aplicadas
ÁREA: Administração
SUBÁREA: Administração Pública
ESPECIALIDADE: Organizações Públicas
RESUMO:

O objetivo geral deste estudo é analisar a implementação do Núcleo de Acolhimento Educacional (NAE) em consonância a Política Nacional de Cuidados. Inicialmente far-se-á a contextualização histórica da educação no Brasil, das políticas de assistência estudantil com destaque a Lei nº 13.935, de 11 de dezembro de 2019, que dispõe sobre a prestação de serviços psicológicos e de serviço social nas redes públicas da educação básica.  Em sequência o acolhimento é analisado como uma forma de cuidado, concatenando educação, acolhimento e cuidado.  A partir de um estudo exploratório, de abordagem qualitativo-quantitativa realiza-se uma revisão bibliográfica, entrevista estruturada com equipe gestora da Escola Estadual Dora Matarazzo, com profissionais integrantes do núcleo, psicólogo e assistente social, tanto os iniciantes no processo de implantação como os atuais, em exercício. Aplicar-se-á um questionário aos estudantes do ensino médio, com o intuito de conhecer a percepção sobre acolhimento, cuidado e a visão dos mesmos sobre o NAE.

MEMBROS DA BANCA:
Externo à Instituição - VALDERI DE CASTRO ALCANTARA - UFMG (Membro)
Externo ao Programa - STEFANIA BECATTINI VACCARO - DIR/FCSA (Membro)
Externo ao Programa - MARCOS DE OLIVEIRA GARCIAS - DGA/ESAL (Suplente)
Presidente - ELOISA HELENA DE SOUZA CABRAL - UFLA (Membro)