Banca de QUALIFICAÇÃO: THAÍS ALMEIDA SOUZA

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: THAÍS ALMEIDA SOUZA
DATA: 31/03/2025
HORA: 15:00
LOCAL: Anfiteatro do Departamento de física
TÍTULO:

A Astronomia Cultural Indígena como caminho para uma Educação Científica e Ambiental: Uma Experiência no Ensino de Educação Básica

PALAVRAS-CHAVES:

constelações indigenas, gravidade, astronomia para crianças

PÁGINAS: 50
GRANDE ÁREA: Ciências Exatas e da Terra
ÁREA: Astronomia
SUBÁREA: Astronomia de Posição e Mecânica Celeste
ESPECIALIDADE: Astronomia Fundamental
RESUMO:

Esta dissertação investiga as contribuições do curso de extensão universitária Astronomia Cultural Indígena, oferecido em 2024, para a formação dos estudantes da educação básica do projeto-escola Curumim. A pesquisa busca responder à seguinte questão: de que maneira o curso contribui para a formação desses estudantes?

Para isso, adotou-se uma abordagem qualitativa, baseada na observação sistemática das aulas, com foco nos conteúdos abordados e nas questões levantadas pelos alunos ao final de cada encontro. A análise dos dados foi guiada por dois objetivos específicos: (i) examinar a condução das aulas e a participação dos estudantes e (ii) avaliar os impactos do curso na comunidade escolar da Escola Curumim.

Os resultados indicam que a participação ativa dos alunos e a complexidade das questões levantadas evidenciam uma prática pedagógica dinâmica, que valoriza a experiência concreta, estimula a reflexão crítica e integra saberes culturais, ambientais e científicos. Conclui-se que o curso contribuiu para uma aprendizagem significativa ao respeitar o contexto de vida dos estudantes e ampliar sua compreensão da Astronomia a partir de múltiplas perspectivas.

MEMBROS DA BANCA:
Externo à Instituição - LAYSA GONÇALVES MARTINS - CEFET/MG (Membro)
Presidente - KAREN LUZ BURGOA ROSSO (Membro)
Interno - JOSE ALBERTO CASTO NOGALES VERA (Membro)
Externo à Instituição - FELIPE ANDRADE VELOZO - UNIFAL (Suplente)