luciana azevedo rodrigues

DED - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO

Produção Intelectual

Coordenação de Bases de Pesquisa (1)

• 01/1970 Teoria Crítica, Educação e Educação Física - UFLA,

Artigos (13)

• 2019, , A MATERIALIDADE DO BRINQUEDO E A EXPROPRIAÇÃO CAPITALISTA DOS ESPAÇOS PARA BRINCAR, ISSN: 15169219
• 2018, , IMAGENS TÉCNICAS E IMAGENS MENTAIS: CONTRIBUIÇÕES DO PENSAMENTO FILOSÓFICO DE C. TÜRCKE PARA UMA LEITURA DE -TERRA EM TRANSE- NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ISSN: 22368612
• 2017, , Foreword, ISSN: 19827199
• 2017, , Apresentação, ISSN: 19827199
• 2017, , Formação estética de professores: uma leitura do filme ?La nuit américaine?, ISSN: 19827199
• 2017, , Disciplina e indisciplina escolar em tempos de sociedade excitada, ISSN: 01037676
• 2015, , A FORMAÇÃO DOCENTE E A NECESSIDADE DE SER PERCEBIDO, ISSN: 1982596X
• 2013, , A atenção nas malhas dos ininterruptos gozos proporcionados pela indústria cultural, ISSN: 21776210
• 2012, , A desatenção como um eco da paixão pelo real, ISSN: 01024698
• 2010, , A experiência do ler na sociedade excitada, ISSN: 01037676
• 2005, , Indústria Cultural, corpos falíveis e a necessidade de impressionar, ISSN: 14143089
• 1999, , Mímesis e racionalidade na formação cultural, ISSN: 01048481
• 1999, , Corporeidade e educação: um estudo nas trilhas de J. J. Rousseau, ISSN: 01048481

Publicação em Eventos (57)

• 2018, , Imagens técnicas e imagens mentais: contribuições do pensamento filosófico de C. Türcke para uma leitura de 'terra em transe' na formação de professores, I Colóquio Nacional de Filosofia Prática,
• 2018, , O cinema como uma experiência estética emancipadora na formação de professores, Seminário Internacional de Pesquisa: Teoria Crítica e Pesquisa Empírica em Educação para alunos do Programa de Pós-Graduação em Educação da PUC,
• 2018, Luciana Azevedo Rodrigues, IMAGENS TÉCNICAS E IMAGENS MENTAIS: CONTRIBUIÇÕES DO PENSAMENTO FILOSÓFICO DE C. TÜRCKE PARA UMA LEITURA DE ?TERRA EM TRANSE? NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES, I COLOQUIO NACIONAL DE FILOSOFIA PRATICA, Resumo
• 2018, , O filme 'Terra em transe'como uma experiência estética na formação de professores, XI Congresso Internacional de Teoria Crítica: Estado de Exceção e Racionalidade na Idade Mídia.,
• 2016, , Dias noturnos: contribuições da obra cinematográfica ? A noite americana,? de F. Truffaut para a formação estética de professores, X Congresso Internacional de Teoria Crítica: ?Tecnologia, Violência e Memória?.,
• 2015, , O conceito de experiência em W. Benjamin e sua importância para pensar a autoria na atualidade, Seminário da Pós-Graduação em Botânica Aplicada,
• 2015, Pâmela Maria de Andrade, Luciana Azevedo Rodrigues, A natureza selvagem da razão: um olhar sobre a obra cinematográfica de François Truffaut, XXVIII Congresso de Iniciação Científica da UFLA, Resumo
• 2014, , Um projeto de cinema e formação docente entre a semiformação e a formação cultural, IX Congresso Internacional de Teoria Crítica: gênese, desdobramentos, apropriações,
• 2013, , O repúdio a teoria na educação física: um olhar a partir de uma leitura da modernidade, XXII Congresso de Pós-Graduação da UFLA,
• 2013, , O sonhar frente ao consumo de sonhos:refletindo sobre cinema, filosofia e educação, 2o Congreso Latinoamericano de Filosofia de la educación,
• 2013, Luciana Azevedo Rodrigues, FARIAS, Márcio Norberto, A onipresença do cinema na formação docente, 36a Reunião Anual da Anped, Trabalho Completo
• 2013, Luciana Azevedo Rodrigues, FARIAS, Márcio Norberto, O sonhar frente ao consumo de sonhos: refletindo sobre cinema, filosofia e educação., II Congreso Latinoamericano de Filosofia de la Educación, Trabalho Completo
• 2012, Luciana Azevedo Rodrigues, FARIAS, Márcio Norberto, A exploração da concentração na formação docente, 35a. Reunião Anual da ANPED, Trabalho Completo
• 2012, , Os tabus acerca da docência na sociedade excitada, VIII Congresso Internacional de Teoria Crítica: desafios na era digital,
• 2012, , A exploração da concentração na formação docente, 35a. Reunião Anual da ANPED "Educação, cultura, pesquisa e projetos de desenvolvimento: o Brasil do século XXI,
• 2012, , A sociedade excitada e as limitações de um esporte para a autonomia, XXV CIUFLA,
• 2011, Luciana Azevedo Rodrigues, A experiência do ler na Sociedade Excitada, I Congresso Latinoamericano de Filosofia da Educação, Resumo
• 2011, , A experiencia do ler na Sociedade Excitada, I Congresso Latinoamericano de Filosofia da Educação,
• 2010, , Os blogs, a Indústria Cultural e a Produção do Conhecimento, VII Congresso Internacional de Teoria Crítica: Natureza, sociedade: crises,
• 2010, , Até quando? Uma Análise sobre a Música e Educação na Sociedade do Consumo, XIX Congresso de Pós-Graduação da UFLA,
• 2010, , A desatenção no processo formativo, VII Congresso Internacional de Teoria Crítica: Natureza, sociedade: crises,
• 2010, , Gozo e Indústria Cultural: tecendo algumas relações para pensar a desatenção no processo educativo, Reunião Regional da SBPC,
• 2010, , Indústria Cultural, Narcisismo e Desatenção no Processo Formativo, 62a Reunião Anual da SBPC,
• 2010, Luciana Azevedo Rodrigues, Marcio Norberto Farias, OLIVEIRA, A. C. de, IDEOLOGIZAÇÃO DA VIDA: TELEVISÃO E SEUS EFEITOS EDUCATIVOS NA UNIVERSIDADE, XV ENDIPE ? ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO, Trabalho Completo
• 2010, Luciana Azevedo Rodrigues, Marcio Norberto Farias, Camila Sandim de Castro, REPRODUÇÃO TECNOLÓGICA DA REALIDADE COMO ATRAÇÃO E REPRESSÃO DA DOR NOS PROCESSOS EDUCATIVOS, XV ENDIPE ? ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO, Trabalho Completo
• 2010, Jaques Lage Magalhães Caldeira, FARIAS, Márcio Norberto, Luciana Azevedo Rodrigues, José Sebastião Andrade de Melo, Ciência, tecnologia e a 7a. Arte, Reunião Regional da SBPC Ciência, Tecnologia, Inovação e Município., Resumo
• 2010, José Sebastião Andrade de Melo, Luciana Azevedo Rodrigues, Marcio Norberto Farias, Ciência no cinema: a dimensão formativa presente na Mostra de filmes do Museu de História Natural da Universidade Federal de Lavras, Reunião Regional da SBPC Ciência, Tecnologia, Inovação e Município., Resumo
• 2010, Luciana Azevedo Rodrigues, Marcio Norberto Farias, VIANA, E.C., Camila Sandim de Castro, RODRIGUES, T.M., Indústria Cultural, narcisismo e desatenção no processo formativo, 62ª REUNIÃO ANUAL DA SBPC, Resumo
• 2010, Thalles Martins Rodrigues, Luciana Azevedo Rodrigues, O sujeito TDAH no ambiente escolar, mímesis e falsa projeção nas tiras de Calvin e Haroldo, Reunião Regional da SBPC Ciência, Tecnologia, Inovação e Município., Resumo
• 2010, Marcio Norberto Farias, Luciana Azevedo Rodrigues, CALDEIRA, J.L.M., MARTINS, L.G., MELO, J. S. A. de, REFLEXÃO CRÍTICA DE EXPERIÊNCIAS COM LEITURAS DE TEXTOS E IMAGENS NA UNIVERSIDADE, 62ª Reunião Anual da SBPC, Resumo
• 2010, Camila Sandim de Castro, Luciana Azevedo Rodrigues, Marcio Norberto Farias, Novas Tecnologias, choques imagéticos e desatenção no processo educativo, XV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, Trabalho Completo
• 2009, , Articulações entre O Museu de História Natural da UFLA na Ampliação dos Espaços de Formação dos Professores e de Divulgação em Ciências, I Fórum Franco-Brasileiro sobre Museus, Museologia e Sociedade,
• 2009, Marcio Norberto Farias, Luciana Azevedo Rodrigues, O tempo livre e a dimensão administrada da cultura, XVI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e III Congresso Internacional de Ciências do Esporte, Trabalho Completo
• 2009, Luciana Azevedo Rodrigues, Marcio Norberto Farias, Camila Sandim de Castro, Indústria Cultural: fascinio e realismo na ação educativa, X Congresso Estadual Paulista de Formação de Professores, Trabalho Completo
• 2009, Luciana Azevedo Rodrigues, Marcio Norberto Farias, Camila Sandim de Castro, VIANA, E.C., RODRIGUES, T.M., Notas sobre compulsão à repetição e sua importância para educação do corpo, X Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, Trabalho Completo
• 2009, , Indústria Cultural: Fascinio e Realismo na Ação Educativa, X Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores: Formação de Professores e a Prática Docente: os dilemas contemporâneos,
• 2009, , Notas sobre compulsão a repetição e sua importância para a Educação do corpo, X Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores: Formação de Professores e a Prática Docente: os dilemas contemporâneos,
• 2004, Luciana Azevedo Rodrigues, Indústria cultural e educação, Seminário de Educação III, Resumo
• 2004, Luciana Azevedo Rodrigues, Do espetáculo da fome à fome do espetáculo: uma leitura do conto kafkiano "O artista da fome" à luz do pensamento adorniano, Colóquio internacional "Teoria Crítica e Educação", Resumo
• 2004, Luciana Azevedo Rodrigues, Experiência do choque e indústria cultural? lembrar do quê?, II Ciclo de estudos e debates do grupo de pesquisa e cultura, relação de gênero e memória, Trabalho Completo
• 2003, Luciana Azevedo Rodrigues, Marcio Norberto Farias, tempo livre e a dimensão administrada da cultura, III Simpósico de Industria Cultural e Educação, Resumo
• 2002, Luciana Azevedo Rodrigues, Marcio Norberto Farias, Meio século de história no oeste paranaense:os espaços de lazer marcados pela cultura corporal, VIII Congresso Brasileiro de história da Educação Física, Esporte, Lazer e Dança, Trabalho Completo
• 2002, Luciana Azevedo Rodrigues, Marcio Norberto Farias, O sacrifício da corporeidade e dos sentidos no processo de construção do sujeito esclarecido, 25ª Reunião Anual da ANPEd, Trabalho Completo
• 2002, Luciana Azevedo Rodrigues, Luzia de Mello, Sirlene Reginato, O mundo do trabalho e o reordenamento da educação física brasileira, I semana academica de educação física do Cesufoz, Resumo
• 2002, Luciana Azevedo Rodrigues, Meio século de história em Toledo: os espaços de lazer marcados pela cultura corporal, 2ª Jornada Internacional de Educação Física e Fisioterapia, Resumo
• 2002, Luciana Azevedo Rodrigues, O contato físico e a construção da identidade: reflexões a partir da obra A metamorfose de Franz Kafka., Colóquio Nacional tecnologia, cultura e formação.ainda auschwitz, Resumo
• 2002, Luciana Azevedo Rodrigues, Marcio Norberto Farias, Meio século de história em Toledo/Pr: os espaços de lazer marcados pela cultura corporal, I semana academica de educaçao fisica do Cesufoz, Resumo
• 2002, Luciana Azevedo Rodrigues, Ciência, corpo e mercado: reflexões a partir de Zygmund Baumam, I semana academica de educação física do Cesufoz, Resumo
• 2002, Luciana Azevedo Rodrigues, O contato físico e a construção da identidade: reflexões a partir da obra A metamorfose de Franz Kafka., Colóquio Nacional tecnologia, cultura e formação.ainda auschwitz, Resumo
• 2002, Luciana Azevedo Rodrigues, Meio século de história em Toledo: os espaços de lazer marcados pela cultura corporal, 2ª Jornada Internacional de Educação Física e Fisioterapia, Resumo
• 2001, Luciana Azevedo Rodrigues, Marcio Norberto Farias, Tempo Livre: um mitho na sociedade administrada?, XII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte, Resumo
• 2001, Luciana Azevedo Rodrigues, Marcio Norberto Farias, A falibilidade do corpo: um pequeno ensaio a partir de T. Adorno, XII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte, Resumo
• 2000, Luciana Azevedo Rodrigues, Marcio Norberto Farias, Corporeidade Negativa, Colóquio Nacional Dialética Negativa, Estética, Educação, Resumo
• 2000, Luciana Azevedo Rodrigues, Marcio Norberto Farias, Corporeidade Negativa, Colóquio Nacional Dialética Negativa, Estética, Educação, Resumo
• 1999, Luciana Azevedo Rodrigues, Marcio Norberto Farias, Mímesis e Formação, Colóquio Internacional Mímesis e Expressão, Resumo
• 1999, Luciana Azevedo Rodrigues, Corporeidade e educação: um estudo nas trilhas de J.J. Rousseau, I Congresso Regional Sudeste do Colégio de Ciências do Esporte, Trabalho Completo
• 1999, Luciana Azevedo Rodrigues, Corporeidade e educação: um estudo nas trilhas de J.J. Rousseau, I Congresso Regional Sudeste do Colégio de Ciências do Esporte, Trabalho Completo

Capítulos de Livros (7)

• 2018, O trabalho pedagógico de B. Pucci como espaço para o olhar tateante e a resistência à burrice., Teoria Crítica, Formação cultural e Educação., Luciana Azevedo Rodrigues, Marcio Norberto Farias
• 2017, Formação estética de professores: uma leitura do filme ?La nuit américaine? (Aesthetic formation of teachers: a reading of the film, Dossiê Teoria Crítica e Educação-25 anos, Luciana Azevedo Rodrigues, FARIAS
• 2017, Uma abordagem filosófica da condição do educador na EaD, Educação como espaço de direito: formação, docência e discência.., Andrea de Lourdes Silva, Luciana Azevedo Rodrigues, FARIAS, Márcio Norberto
• 2016, Um projeto de cinema e formação de professores entre a semiformação e a formação cultural, Teoria Crítica na era global, Luciana Azevedo Rodrigues, FARIAS, Márcio Norberto
• 2015, Os tabus acerca da docência na sociedade excitada, Teoria Crítica na cultura digital:aspectos educacionais e psicológicos, Luciana Azevedo Rodrigues, Marcio Norberto Farias
• 2012, A desatenção no processo formativo, Teoria Crítica e Formação Cultural:aspectos filosóficos e sociopolíticos, Luciana Azevedo Rodrigues
• 2009, A extrema relação do homem com a natureza, Teoria Crítica e sociedade contemporânea, Marcio Norberto Farias, Luciana Azevedo Rodrigues

Participações em Bancas de Concursos (8)

• 2015, Seleção de Professo Substituto, Luciana Azevedo Rodrigues
• 2013, Avaliação de Artigo INTERRUPÇÃO DA POESIA OU UMA CRÍTICA IMANENTE DA CONTEMPORÂNEA, Luciana Azevedo Rodrigues
• 2013, Comissão assessora da PRPG para analisar reconhecimento de título de mestre em Educação, Jacqueline Magalhães Alves, Tania Romero, Luciana Azevedo Rodrigues
• 2012, Avaliação de artigo PEDAGÓGICO, LÚDICO E IDENTIDADE DE PROFESSORES, Luciana Azevedo Rodrigues
• 2011, Avaliação de artigo A Vibração e a exuberância da vida em Nietzsche: A educação e o enfrentamento das totalidades, Luciana Azevedo Rodrigues
• 2011, Avaliação de Artigo Educação de qualidade e a Avaliação de larga escala, Luciana Azevedo Rodrigues
• 2011, Avaliação de Artigo para revista, Luciana Azevedo Rodrigues
• 2009, Comissão de Avaliação de Estágios da Docente Carolina Faria Alvarenga, RIBEIRO, C.M.(Claúdia Maria Ribeiro), Daniel Carvalho de Rezende, Luciana Azevedo Rodrigues

Participações em Bancas de Cursos (60)

• 2024, Qualificação de Mestrado "Ideias para adiar o fim do mundo”: contribuicoes da obra de Ailton Krenak para a Educacao Ambiental, PAULO EDUARDO DE OLIVEIRA SOUSA
• 2023, Dissertação de Mestrado Resgatando "As Coisas do Ceu": Uma pratica decolonial de astronomia e cosmologia sob a perspectiva das cosmovisoes dos povos originarios na formacao continuada de docentes. , ISABELA GARCIA COUTINHO
• 2023, Qualificação de Mestrado DIALOGO ENTRE POESIA E EDUCACAO CIENTIFICA: UMA EXPERIENCIA PARA A FORMACAO DE PROFESSORES A PARTIR DO PIBID DE BIOLOGIA, DANIELLE CRISTINA PEREIRA
• 2023, Qualificação de Mestrado Astronomia e Cosmovisoes do Sul: Contribuicoes dos povos originarios para uma pratica decolonial no Ensino de Ciencias. , ISABELA GARCIA COUTINHO
• 2022, Dissertação de Mestrado A PRATICA PEDAGOGICA INVESTIGATIVA COMO INSTRUMENTO METODOLOGICO NO ENSINO DE LUZ PARA AS PROFESSORAS DA EDUCACAO BASICA NO CURUMIM, INGRID NYLLA FONTES GOMES
• 2022, Dissertação de Mestrado CONTRIBUICOES DA ABORDAGEM FILOSOFICA NA REFLEXAO SOBRE A PRATICA DOCENTE NA EDUCACAO BASICA, ISABELA KRISTINA MESQUITA SILVA
• 2022, Dissertação de Mestrado SEM QUADRA, SEM PATIO, E AGORA SEM ESPACO COMUM NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL DE EDUCACAO FISICA: REFLETINDO SOBRE UMA PRATICA E FORMACAO DOCENTE, EDUARDA SILVA VIVAS
• 2022, Dissertação de Mestrado POR OUTRO CHAO NA FORMACAO DOCENTE CONTEMPORANEA, KAREN RAÍSSA NUNES
• 2022, Dissertação de Mestrado Infancia e o seu rememorar em Walter Benjamin: contribuicoes para Educacao Fisica Escolar, ANA PAULA CORREA
• 2022, Dissertação de Mestrado EDUCACAO FISICA ESCOLAR E INFANCIA, ANA PAULA CORREA
• 2021, Qualificação de Mestrado CONTRIBUICOES DA ABORDAGEM FILOSOFICA NA REFLEXAO SOBRE A PRATICA DOCENTE NA EDUCACAO BASICA, ISABELA KRISTINA MESQUITA SILVA
• 2021, Qualificação de Mestrado HOJE NAO VAMOS PARA A QUADRA: AS (IM)POSSIBILIDADES DO ENSINO REMOTO NA EDUCACAO FISICA ESCOLAR, EDUARDA SILVA VIVAS
• 2021, Qualificação de Mestrado PES NO CHAO EM BUSCA DE OUTRAS ROTAS: O DESPERTAR DO CORPO PELA TECNICA KLAUSS VIANNA EM UMA EXPERIENCIA FORMATIVA DOCENTE, KAREN RAÍSSA NUNES
• 2021, Qualificação de Mestrado EDUCACAO FISICA ESCOLAR E INFANCIA, ANA PAULA CORREA
• 2021, Dissertação de Mestrado O USO DAS TELAS MIDIATICAS NO CAPITALISMO CONTEMPORANEO: REPRODUCAO AMPLIADA DA EDUCACAO BANCARIA E DA SEMIFORMACAO, PALOMA CRISTINE SANTOS DE SOUZA
• 2021, Dissertação de Mestrado Educacao a distancia como novo locus da Educacao Bancaria e da Semiformacao, PALOMA CRISTINE SANTOS DE SOUZA
• 2020, Qualificação de Mestrado INTOLERANCIA RELIGIOSA CONTRA AS RELIGIOES DE MATRIZ AFRICANA NO COTIDIANO ESCOLAR, ULIANIA MARINHO RODRIGUES
• 2020, Qualificação de Mestrado A EDUCACAO A DISTANCIA COMO NOVO LOCUS DE EDUCACAO BANCARIA: A ERA DA SEMIFORMACAO, PALOMA CRISTINE SANTOS DE SOUZA
• 2020, Dissertação de Mestrado A PRECARIZACAO DO TRABALHO DOCENTE NO CONTEXTO DA REESTRUTURACAO PRODUTIVA DO CAPITALISMO FLEXIVEL: UMA AUTO-REFLEXAO CRITICA DA PROPRIA SEMIFORMACAO, DANIELA APARECIDA DE MELO COSTA
• 2020, Dissertação de Mestrado EDUCACAO FISICA NO ENSINO MEDIO:OS DILEMAS DA DISCIPLINA COM A LEI nº 13.415., BRUNA BEATRIZ DA ROCHA
• 2020, Dissertação de Mestrado CINEMA NA ESCOLA: (DE) FORMACAO NO ENSINO Implicacoes e possibilidades no dialogo cinematografico, REBECA FREITAS IVANICSKA
• 2019, Dissertação de Mestrado A ATUACAO DO PSICOLOGO DENTRO DO SUAS: LIMITES E POSSIBILIDADES DE AUTO-REFLEXAO CRITICA DA PROPRIA SEMIFORMACAO, Stenio Luz Barbosa Xavier
• 2019, Qualificação de Mestrado PRECARIZACAO DO TRABALHO DOCENTE: UMA REFLEXAOCRITICA NO CONTEXTO DA REESTRUTURACAO PRODUTIVA DO CAPITALISMO FLEXIVEL., DANIELA APARECIDA DE MELO COSTA
• 2019, Qualificação de Mestrado CINEMA NA ESCOLA: (DE) FORMACAO NO ENSINO Implicacoes e possibilidades no dialogo cinematografico, REBECA FREITAS IVANICSKA
• 2019, Qualificação de Mestrado EDUCACAO FISICA NO ENSINO MEDIO:OS DILEMAS DA DISCIPLINA COM A LEI nº 13.415., BRUNA BEATRIZ DA ROCHA
• 2019, Dissertação de Mestrado UM, DOIS, TRES, GRAVANDO: DO COTIDIANO DE DESVALORIZACAO DA DOCENCIA AO CINEMA COMO INDUSTRIA CULTURAL, CELMA ALVES FONSECA VILELA
• 2019, Dissertação de Mestrado INVERTENDO A CENA: O CINEMA COMO UM ESPACO DE FORMACAO CULTURAL DOCENTE, JOSE SEBASTIAO ANDRADE DE MELO
• 2019, Monografia de Graduação A vida no laboratório de um curso de formação inicial de professores de biologia: reflexões a partir do cinema e da teoria crítica da sociedade, Luciana Azevedo Rodrigues, Carlos Augusto Magalhães Junior, Marina Battistetti Festozo
• 2019, Dissertação de Mestrado Invertendo a cena: o cinema como um espaço de formação cultural docente, Luciana Azevedo Rodrigues, Marcio Norberto Farias, Ines Assunção de Castro Teixeira
• 2018, Qualificação de Mestrado Uma reconstituicao da atuacao do psicologo dentro do SUAS: limites e possibilidades de autoreflexao critica da propria semiformacao., STENIO LUZ BARBOSA XAVIER
• 2018, Dissertação de Mestrado CONHECER, AGIR E SENTIR. A PRATICA DOCENTE A PARTIR DA EXPERIENCIA ESTETICA., MAURICIO INÁCIO DOS SANTOS
• 2018, Qualificação de Mestrado Um , dois, tres gravando: a figura do professor sob as lentes das cameras cinematograficas., CELMA ALVES FONSECA VILELA
• 2018, Qualificação de Mestrado Invertendo a cena: o cinema como pratica de formacao cultural docente, JOSÉ SEBASTIÃO ANDRADE DE MELO
• 2018, Qualificação de Mestrado "Conhecer, agir e sentir: a pratica docente a partir da experiencia estetica"., MAURICIO INÁCIO DOS SANTOS
• 2018, Tese Doutorado Ideologia e Capital: critica da razão imanente à sociedade moderna, Luciana Azevedo Rodrigues, Antonio Rufino Vieira, Enoque Feitosa Sobreira Filho, Cristiano Bonneau, Jaldes Reis de Meneses, Eduardo Ferreira Chagas
• 2018, Um, dois, três gravando: a figura do professor sob as lentes cinematográficas, Luciana Azevedo Rodrigues, Marcio Norberto Farias, Cristiane Valeria da Silva
• 2018, Conhecer, agir e sentir: a prática docente a partir da experiência estética, Luciana Azevedo Rodrigues, BETLINSKI, Carlos, Luis Roberto Gomes
• 2017, Tese Doutorado Estética Clown no cinema: fantasia, realidade e crítica, Luciana Azevedo Rodrigues
• 2015, Dissertação de Mestrado A CORPOREIDADE NO ENSINO FUNDAMENTAL: NA BUSCA DDE UMA EDUCAÇÃO EMANCIPATÓRIA?., Luciana Azevedo Rodrigues, BETLINSKI, Carlos
• 2015, Racionalidade Técnica, formação e semiformação: refletindo as reuniões pedagógicas enquanto espaço de formação continuada de professores, Luciana Azevedo Rodrigues, Fernando Cardoso Montes
• 2015, A corporeidade na prática pedagógica do ensino fundamental: na busca de uma educação emancipatória, Luciana Azevedo Rodrigues, BETLINSKI, Carlos
• 2014, Dissertação de Mestrado Disciplina e indisciplina no processo educativo: uma reflexão crítica sobre os estudos pedagógicos e sobre uma experiência com o cinema., Luciana Azevedo Rodrigues, Marcio Norberto Farias, Luiz Antonio Calmon Nabuco Lastória
• 2014, Monografia de Graduação A educação física também vai ao cinema: contribuições hitchcockeanas para a formação do professor de educação física, Luciana Azevedo Rodrigues, FARIAS, Márcio Norberto
• 2014, Monografia de Graduação A cultura na formação de professores: o diálogo entre o Pibid e o estágio da licenciatura em ciências biológicas na Universidade Federal de Lavras, Luciana Azevedo Rodrigues, Antonio Fernandes Nascimento Junior, Jacqueline Magalhães Alves
• 2014, Dissertação de Mestrado A elaboração da proposta curricular para os anos iniciais do ensino fundamental na rede pública municipal de Limeira durante o ano de 2013: uma análise sobre os contextos de influência e produção de texto., Luciana Azevedo Rodrigues, Beatriz de Basto Teixeira, Terezinha Barroso
• 2014, Dissertação de Mestrado As concepções de formação para autonomia na educação a distância: olhares a partir da teoria crítica da sociedade, Luciana Azevedo Rodrigues, Kety Valéria Simões Franciscatti, BETLINSKI, Carlos
• 2014, Dissertação de Mestrado Educação Física Escolar, Esporte e (Semi) Formação: Reflexões a partir da Teoria Crítica da Sociedade., Luciana Azevedo Rodrigues, Claudio Marcio Oliveira, Alexandre Fernandez Vaz
• 2013, Dissertação de Mestrado Tensões de um Assistente social na assistência estudantil do CEFET/MG Nepomuceno., Vanderlei Barbosa, Nilce Maria Altenfelder Silva de Arruda, Luciana Azevedo Rodrigues
• 2013, Dissertação de Mestrado O que não tem remédio nem nunca terá: um estudo sobre a produção científica da Psicologia em sua relação com a medicalização psiquiátrica do sofrimento humano, Kety Valéria Simões Franciscatti, Walter Melo Júnior, Marcelo Dalla Vecchia, Luciana Azevedo Rodrigues
• 2013, Monografia de Especialização Avaliação e Indústria cultural, Lilian Aparecida de Oliveira, Luciana Azevedo Rodrigues
• 2012, O que não tem remédio, nem nunca terá: um estudo sobre a produção científica da Psicologia em sua relação com a medicalização psiquiátrica da sociedade, Luciana Azevedo Rodrigues
• 2011, Monografia de Graduação Vício e Indústria Cultural: Modificações Corporais em Universitários de Educação Física, FARIAS, Márcio Norberto, Luciana Azevedo Rodrigues
• 2011, Monografia de Especialização Outro professor de novo: a trajetória de uma docente designada da educação básica, FARIAS, Márcio Norberto, Jacqueline Magalhães Alves, Luciana Azevedo Rodrigues
• 2011, Monografia de Graduação A Associação Brasileira dos Estudantes de Engenharia Florestal - ABEEF como uma Organização Educativa, Rosana Vieira Ramos, Luciana Azevedo Rodrigues
• 2010, Monografia de Especialização Literatura de autoajuda na escola: contrapontos a partir do "sê tu mesmo nietzscheano", FARIAS, Márcio Norberto, Luciana Azevedo Rodrigues
• 2009, Monografia de Especialização Indústria Cultural em tempos de trabalho flexível., FARIAS, Márcio Norberto, Luciana Azevedo Rodrigues
• 2009, Monografia de Especialização O que tem possibilidades, remediado não está:reflexões sobre a medicalização psiquiátrica entre os professores a partir da teoria crítica da sociedade, FARIAS, Márcio Norberto, Luciana Azevedo Rodrigues
• 2008, Monografia de Especialização Uma abordagem dos que historicamente assumiram a tarefa de ensinar, Luciana Azevedo Rodrigues
• 2007, Monografia de Especialização As contribuições da arte-educação na formação de sujeitos, Ângelo Constâncio Rodrigues, Luciana Azevedo Rodrigues
• 2007, Monografia de Graduação Um estudo sobre o curso de formação continuada "Química para crianças", Luciana Azevedo Rodrigues

Organização de Eventos, Consultorias, Edição e Revisão de Períodicos (24)

• 2016,, Universidade Federal de Lavras, Nacional,
• 2016,, Museu de História Natural da UFLA, Nacional,
• 2016,, Museu de História Natural da UFLA, Nacional,
• 2015,, Museu de História Natural da UFLA, Nacional,
• 2015,, Museu de História Natural da UFLA, Nacional,
• 2014,, Universidade Federal de Lavras, Nacional,
• 2014,, Universidade Federal de São João Del-Rei, de 12 a 15 de outubro de 2014., Nacional,
• 2014,, Universidade Metodista de Piracicaba, Nacional,
• 2012,, Museu de História Natural da Universidade Federal de Lavras, Nacional,
• 2012,, Anfiteatro da Biblioteca da Universidade Federal de Lavras, Nacional,
• 2012,, Anfiteatro da Biblioteca Universitária, Nacional,
• 2012,, Universidade Federal de Lavras, Nacional,
• 2012,, Universidade Federal de Lavras, Nacional,
• 2011,, Museu de História Natural da Universidade Federal de Lavras, Nacional,
• 2011,, Universidade Federal de Lavras, Nacional,
• 2009,, Universidade Federal de Lavras, Nacional,
• 2000,, Universidade Metodista de Piracicaba, Nacional,
• 2000,, Universidade Metodista de Piracicaba, Nacional,
• 1998,, Universidade Metodista de Piracicaba, Nacional,
• 1998,, Universidade Metodista de Piracicaba, Nacional,
• 1997,, Universidade Estadual de Maringá - Departamento de Educação Física, Nacional,
• 1997,, Universidade Estadual de Maringá - Departamento de Educação Física, Nacional,
• 1997,, Universidade Estadual de Maringá- Departamento de Educação Física, Nacional,
• 1997,, Universidade Estadual de Maringá- Departamento de Educação Física, Nacional,

Orientações de Pós-Graduação (10)

• Mestrado, ELISANGELA BRUM CARDOSO XAVIER, 08/2015 - , Orientação em Andamento
• Mestrado, CELMA ALVES FONSECA VILELA, 04/2017 - , Concluída em 06/2019
• Mestrado, STENIO LUZ BARBOSA XAVIER, 09/2017 - , Concluída em 08/2019
• Mestrado, REBECA FREITAS IVANICSKA, 03/2018 - , Concluída em 02/2020
• Mestrado, MARCELINO DA COSTA RAMOS, 03/2019 - 06/2020 , Orientação em Andamento
• Mestrado, ANA PAULA ROSSI SILVA CAMILIO, 03/2019 - 06/2020 , Orientação em Andamento
• Mestrado, TAÍS VIRGÍNIA DE MELO ALMEIDA, 01/2020 - 06/2020 , Orientação em Andamento
• Mestrado, ULIANIA MARINHO RODRIGUES, 03/2019 - 06/2020 , Orientação em Andamento
• Mestrado, PALOMA CRISTINE SANTOS DE SOUZA, 03/2019 - , Concluída em 02/2021
• Mestrado, KAREN RAÍSSA NUNES, 02/2020 - , Concluída em 06/2022