Considerando las demandas sociales para la formación Post graduado de profesionales de la educación básica en nivel Stricto Sensu, la Universidad Federal de Lavras apoyó la creación del Programa de Post graduación en Educación (PPGE), en la modalidad de Maestría Profesional, en el año 2011. El curso de Maestría Profesional del PPGE tiene por objetivo general la calificación de profesores para la actuación profesional avanzada, transformadora de procedimientos y cuestiones inherentes a la actuación docente. En ese sentido, las acciones emprendidas por el Programa se dirigían a la reflexión crítica sobre la práctica pedagógica, sobre la incorporación de método científico y sobre la utilización de recursos tecnológicos o técnico-metodológicos al proceso de enseñanza aprendizaje, abarcando la forma como tales aparatos constituyen a las subjetividades docentes y discentes.                 

Al contemplar una perspectiva pedagógica distinta de la Maestría Académica, el PPGE busca consolidar, por medio de la estructura curricular de los proyectos de investigación, de los eventos y producción de materiales didácticos, una formación que pueda contribuir, efectivamente, para un camino formativo que procura la articulación con la graduación (potencialización de la formación inicial), la alfabetización académica (experiencias de producción académica, participación en grupos de investigación y en proyectos de extensión, producción científica), así como una formación profesional que se prima por la reflexión teórico-práctica, basada en la crítica y en la innovación pedagógica.                

En esa dirección, el PPGE busca desarrollar estudios sobre la multiplicidad de saberes, de espacios y de diferentes formas de producción de conocimiento, contemplando las dimensiones estéticas, éticas, políticas y epistemológicas, culturales, pedagógicas y lingüístico-discursivas del proceso educativo, para provocar desplazamientos en los modos de hacer y de concebir el desarrollo profesional y la actuación docente.