Banca de QUALIFICAÇÃO: TALITA FELICIANO DE ANDRADE TSUCHIDA

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: TALITA FELICIANO DE ANDRADE TSUCHIDA
DATA: 30/09/2026
HORA: 09:00
LOCAL: on line
TÍTULO:

CONTAR HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: AS PREFERÊNCIAS INFANTIS NA ARTE DA CONTAÇÃO

PALAVRAS-CHAVES:

Educação Infantil. Contação de histórias. Formação literária da criança.

PÁGINAS: 45
GRANDE ÁREA: Ciências Humanas
ÁREA: Educação
SUBÁREA: Ensino-Aprendizagem
RESUMO:

A contação de histórias constitui uma prática central na Educação Infantil, pois introduz as crianças ao universo literário por meio de experiências estéticas, simbólicas e culturais que favorecem a construção de sentidos e o desenvolvimento da linguagem. O problema de pesquisa que orienta esse estudo é: quais são as preferências das crianças da Educação Infantil durante sessões de contação de histórias? E para respondê-lo, o objetivo geral consiste em ofertar sessões de contações de histórias verificando as preferências do grupo participante. Os objetivos específicos são selecionar diversos gêneros literários para sessões de contação de histórias; preparar sessões utilizando diferentes técnicas; oferecer sessões de contação manuseando variados recursos; analisar as preferências das crianças diante as opções apresentadas e elaborar um produto educacional relacionado aos resultados da investigação, para cumprir as exigências do Programa de Pós-Graduação em Educação. A metodologia adotada na pesquisa será estruturada de forma a possibilitar a observação e a análise das preferências infantis diante de diferentes propostas de contação de histórias. Inicialmente, serão selecionados quatro gêneros literários pré-estabelecidos, de modo a contemplar a diversidade de estruturas narrativas e temáticas presentes na literatura infantil. Para cada gênero escolhido, serão definidas quatro técnicas de contação e quatro recursos diferenciados. Esses elementos serão combinados e aplicados em sessões de contação de histórias previamente planejadas, permitindo analisar como cada variação contribuí para o engajamento das crianças ouvintes.

MEMBROS DA BANCA:
Externo à Instituição - ROSEMARY LAPA DE OLIVEIRA - UNEB (Membro)
Externo à Instituição - RENATA JUNQUEIRA DE SOUZA - UNESP (Membro)
Interno - MAURICEIA SILVA DE PAULA VIEIRA (Suplente)
Presidente - ILSA DO CARMO VIEIRA GOULART (Membro)
Interno - HELENA MARIA FERREIRA (Membro)
Externo à Instituição - ANDREA RODRIGUES DALCIN - UNICAMP (Suplente)