O trabalho docente: ressentimento, niilismo e a perspectiva do pensamento trágico.
Trabalho docente; ressentimento. niilismo; filosofia trágica.
A pesquisa aborda o tema do trabalho docente no contexto da racionalidade neoliberal e tem como objetivos fazer uma caracterização dessa atividade desde o conflito entre a liberdade e o exercício criativo da experiência educativa com os ditames da padronização e da racionalidade instrumental que permeiam o ofício docente. A pesquisa adota como procedimento os estudos e interpretações bibliográficas de autores como Pierre Dardot e Christian Laval, Michel Foucault e Friedrich Nietzsche, interpreta o trabalho docente na perspectiva da filosofia do trágico e sinaliza para proposições de afirmação de forças ativas como forma de superação do ressentimento e do niilismo que se apresentam como sintomas e decadência da cultura e que afeta diretamente a profissão docente.